1. Задача: обеспечение соблюдения законных прав и интересов детей, воспитывающихся в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных коррекционных организациях.
Функции:
1) формирование банка данных о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей;
2) отслеживание организации летнего отдыха воспитанников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
3) отслеживание трудоустройства выпускников организаций образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
4) мониторинг правомочности усыновления, установления опеки, попечительства, передачи детей на патронатное воспитание;
5) мониторинг соблюдения законных прав и интересов детей, воспитывающихся в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
6) координация и отслеживание деятельности детских домов, детских деревень семейного типа по созданию достойных условий по воспитанию, реабилитации и социальной адаптации воспитанников;
7) координация деятельности территориальных органов опеки и попечительства по условия проживания, воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывавшихся ранее в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и переданных в семьи граждан под опеку (попечительство), на усыновление (удочерение), под патронат.
8) подготовка и представление в Министерство образования и науки РК и другие органы информации, отчетов.
2. Задача: координация деятельности специальных (коррекционных) организаций, школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Боровской санаторной школы-интерната, классов для детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах области.
Функции:
1) отслеживание деятельности приютов по созданию достойных условий по воспитанию, реабилитации и социальной адаптации воспитанников;
2) контроль за организацией индивидуального обучения на дому в специальных коррекционных организациях области;
3) координация деятельности психолого-медико-педагогических консультаций (ПМПК), кабинетов психолого-педагогической коррекции (КППК), образовательного ресурсного Центра на базе ГУ «Областная коррекционная школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с задержкой психического развития»;
4) тематическое изучение деятельности приютов для детей и подростков; организации обучения детей на дому в специальных коррекционных организация образования;
5) направление на обучение и воспитание в Боровскую санаторную школу-интернат контактных и тубинфицированных детей из регионов области; в коррекционные школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приюты для детей и подростков.
6) анализ оперативных итогов движения и успеваемости детей специальных коррекционных учреждений образования по итогам каждой четверти учебного года и в течение летнего периода;
7) организация работы совместно с отделами образования акиматов районов и городов, директорами областных учреждений по оздоровлению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из малообеспеченных и многодетных семей в Национальном, научно-практическом, образовательном и оздоровительном центре «Бобек» (ННПООЦ «Бобек») в соответствии с графиком заездов.
8) отслеживание организации летнего отдыха учащихся специальных коррекционных организаций образования;
9) подготовка и представление в Министерство образования и науки РК и другие органы информации, отчетов.
3. Задача: координация деятельности организаций дополнительного образования.
Функции:
1) мониторинг расширения сети организаций дополнительного образования и охвата детей кружковой, секционной деятельностью;
2) отслеживание деятельности организаций дополнительного образования по развитию творческих способностей детей, обеспечению результативности участия в конкурсах различных уровней.
3) организация и проведение семинаров.
4. Задача: осуществление контроля за организацией воспитательной работы в организациях образования области.
Функции:
1) координация и анализ деятельности организаций образования по формированию гражданственности, патриотизма, повышению уровня воспитанности учащихся;
2) организация работы по профилактике религиозного экстремизма, формированию толерантности, терпимого отношения ко всем религиям;
3) отслеживание формирования делегаций из числа активистов учебы и победителей различных конкурсов и олимпиад в РУОЦ «Балдаурен» (г. Щучинск);
4) мониторинга состояния воспитанной работы в организациях образования;
5) мониторинг деятельности отделов образования по организации летнего отдыха и занятости детей и подростков, организации кружковой и секционной работы в общеобразовательных школах.
5. Задача: организация взаимодействия с родительской общественностью.
Функции:
1) координация деятельности Областного общественного Совета родителей;
2) организация и проведение областного Форума родителей (1 раз в 3 года), заседания Областного общественного Совета родителей (1 раз в год);
3) отслеживание создания Попечительских советов при организациях образования.
6. Задача: организация работы по профилактике преступности, ВИЧ/СПИДа, формированию правовой культуры учащихся, пропаганде здорового образа жизни.
Функции:
1) анализ состояния управленческой деятельности руководителей организаций образования и отделов образования по профилактике преступности, употреблению детьми вредных веществ, ВИЧ/СПИДа, суицидов, торговли людьми, бытового насилия, по направлению и прибытию в специальные организации образования с особым режимом содержания, формированию правовой культуры учащихся, пропаганде здорового образа жизни.
2) мониторинг деятельности отделов образования акиматов районов и городов по профилактике преступности, суицидов, движению детей в Центре адаптации несовершеннолетних - ежемесячно, употреблению детьми вредных веществ, по детям и неблагополучным семьям, фактов бытового насилия, по направлению и прибытию в специальные организации образования с особым режимом содержания, формированию правовой культуры учащихся, пропаганде здорового образа жизни, деятельности региональных комиссий – 1 раз в полугодие.
3) оказание методической помощи секретарям региональных комиссий, работникам организаций образования по вопросам деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав, по организации профилактической работы.
7. Задача: осуществление контроля и взаимодействия с областными структурными подразделениями: организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальными коррекционными организациями, ОСКЦ, РЦФК, ЦАН.
Фукнции:
1) взаимодействие с областными структурными подразделениями: организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальными коррекционными организациями, ОСКЦ, РЦФК, ЦАН.
